Індивідуальна підтримка дітей: шлях до нових можливостей
Індивідуальна підтримка дітей: шлях до нових можливостей
У складні часи, коли навіть дорослим буває непросто впоратись із життєвими викликами, діти потребують ще більшої уваги, підтримки та довіри. Наша програма індивідуальної підтримки спрямована на те, щоб кожна дитина, незалежно від життєвих обставин, мала шанс реалізувати свій потенціал. Ми поєднуємо наставництво, репетиторство та спонсорську допомогу, щоб надати максимально персоналізований супровід. Завдяки зусиллям нашої команди та підтримці донорів, діти досягають успіху – в навчанні, у стосунках і в житті. Програма постійно зростає й охоплює дедалі більше дітей по всій Україні.
Все почалося у 2013 році, коли «Care in Action - Турбота в Дії» запровадила наставництво й репетиторство як форму підтримки для дітей, які живуть у закладах інституційного догляду або перебувають під опікою. Ми прагнули, щоб у кожної дитини був хтось, на кого можна покластися — навіть якщо доводиться часто змінювати місце проживання. І сьогодні, коли бачимо, як випускники програми вступають до університетів, будують кар’єру та стають успішними, ми знаємо — наша підтримка має справжній сенс.
Основні результати програми у 2024 році:
13 нових пар наставник-дитина було створено, з яких у двох парах наставниками стали ті, хто завершив попереднє наставництво та вирішив знову долучитися;
2 пари наставник-дитина було створено в межах нового напряму — кар’єрного наставництва;
2 тренінги проведено для нових соціальних репетиторів;
3 тренінги організовано для нових наставників;
5 спільних зустрічей відбулося для дітей та наставників;
5 навчальних семінарів було проведено для наставників;
2 заходи організовано для дітей та їхніх матерів у межах програми «Спонсорство»;
4 індивідуальні зустрічі проведено з соціальними репетиторами для глибшого розуміння потреб волонтерів.
Фото 1: Літня зустріч для дітей та наставників, фото 2: тренінг для кандидатів у наставники, фото 3: Індивідуальна зустріч із соціальною репетиторкою.
Юлія Прийма координує програму з 2023 року та привносить у неї свій багатий досвід роботи в неурядовому секторі. Вона активно розвиває нові ідеї та формати підтримки.
Ми поспілкувались із Юлією й запитали:
– Що, на Вашу думку, приносить найбільшу користь дітям у рамках програми?
– Складно виділити щось одне, але точно варто сказати про систематичність і послідовність, з якою наставники приходять до дітей. Це показує їм, що є хтось, кому не байдуже. Велике значення має також щире бажання наставників стати другом, побудувати довірливі стосунки й прийняти дитину такою, якою вона є. Наставники не намагаються змінити дитину, а допомагають їй розкриватися через підтримку, розуміння та віру в неї — і це лягає в основу майбутніх здорових стосунків у її житті.
– Чому наставництво стає таким важливим у сфері індивідуальної підтримки дітей в Україні? З якими організаціями ми співпрацюємо?
– Ми живемо в часи війни, нестабільності та швидких змін. Дорослим важко, а дітям ще важче. Наставники – це ті, хто може підтримати дитину, допомогти їй знайти шлях, коли інших дорослих немає поруч або вони не мають змоги приділити їй достатньо уваги. Це важливо для всіх дітей – тих, які проживають закладах інституційного виховання чи в родинах у складних життєвих обставинах, і навіть у повних сім`ях. Наставник бачить ситуацію з іншого кута зору, що допомагає знаходити непомітні раніше варіанти реагування на виклики.
Ми співпрацюємо з обласними соціальними службами, Координаційним центром з розвитку сімейних форм виховання, Офісом дітей і молоді «ДІйМО» та Асоціацією наставництва для дітей і молоді. У 2025 році ми запустили програму наставництва у Стрию, Дрогобичі та Золочеві. Станом на сьогодні маємо 42 пари наставників і дітей.
– Що надихнуло Вас розвивати напрямок кар’єрного наставництва? Чи можете виокремити історію успішної взаємодії?
Кар’єрне наставництво – це форма підтримки, яка відповідає на потребу підлітків, що вже мають уявлення про бажаний професійний напрямок. У цьому випадку наставник виступає не лише як друг, а й як фахівець у відповідній сфері, здатний поділитися досвідом і практичними знаннями.
Прикладом успішної взаємодії може бути пара Оленки та її наставниці Юлії Лапан. Оленка мріє стати журналісткою. Її наставниця Юлія – професіоналка у цій сфері. Разом вони розробили індивідуальний план розвитку, що включає практичні завдання з журналістики. Одним із результатів їхньої співпраці стала зйомка сюжету про зимову зустріч дітей і наставників. У цьому проєкті Оленка вперше спробувала себе в ролі журналістки (посилання на відео в ТУТ).
Ще одним прикладом успішної взаємодії є пара Насті і Мар'яни Кучми.Настя прагне стати акторкою. Її наставниця – Мар’яна Кучма, акторка Національного драматичного театру імені Марії Заньковецької, а також тренерка, авторка різноманітних курсів. Вони працюють над підготовкою до творчого вступного іспиту у ВНЗ. Крім того, разом вони розробили альтернативний план дій на випадок, якщо Настя не пройде відбір, щоб дівчина мала чітке бачення подальших кроків у професійному розвитку.
На фото зліва на право: Оленка, та її наставниця Юлія Лапан, Настя з наставницею - Мар`яною Кучмою
– Чому репетиторство зараз на такому піку популярності? Як залучаєте та мотивуєте викладачів-волонтерів?
Освіта має великий вплив на життя та розвиток дітей, але під час війни вона серйозно постраждала. Репетиторство допомагає дітям заповнити прогалини в їхній освіті, а індивідуальний підхід і зручний формат занять збільшують шанси на успішне засвоєння матеріалу. Викладачів-волонтерів ми шукаємо через загальнодоступні інтернет-ресурси, після чого контактуємо із потенційними кандидатами, пояснюємо умови співпраці і стараємося вести комфортний постійний супровід. Репетитори мотивуються передусім учнями, з якими працюють, а також теплим ставленням нашої команди — ми підтримуємо, дякуємо, залучаємо до заходів організації. Саме ця людяність і довіра часто є вирішальними для бажання залишатися з нами.
На фото онлайн-урок з Історії України із соціальною репетиторкою Галаник Оксаною, яка навчає наших бенефіціарів з листопада 2023 року і за цей час вона провела 148 годин занять.
– Яку роль у програмі відіграє спонсорство і як ви підбираєте формат підтримки для кожної дитини?
Спонсорство — це індивідуальна форма підтримки, яка допомагає дітям краще пізнавати себе, розкривати свої сильні сторони та розвиватися завдяки додатковому навчанню й набуттю корисних навичок. Метою є не лише задоволення базових потреб, а й підтримка глибших, особистісних запитів дитини. Завдяки участі у програмі спонсорства діти отримують відчуття підтримки з боку нових, небайдужих дорослих, що сприяє формуванню довіри до світу та може мати визначальний вплив на їхнє майбутнє.
На фото: захід для 12 сімей із Львівської області, які тимчасово переживають складні життєві обставини. Під час події були організовані три окремі майданчики: для дітей, підлітків та дорослих.
Ми щиро вдячні всім, хто долучається до нашої програми — фінансово, ресурсно, інформаційно чи особисто. Завдяки вашій підтримці ми можемо створювати для дітей середовище турботи, розвитку й нових можливостей.
Дякуємо нашим донорам — ваша щедрість дозволяє реалізовувати ініціативи, які змінюють життя. Ваш внесок — це не просто підтримка проєкту, це справжня інвестиція в майбутнє дітей.
Ми також безмежно вдячні наставникам, які дарують свій час, досвід і тепло — ви стаєте для дітей прикладом, підтримкою та другом у важливі моменти.
Щиро дякуємо громадським організаціям, державним партнерам та соціальним службам за співпрацю, спільні зусилля та віру в силу системних змін. Разом ми формуємо суспільство, де кожна дитина має шанс на гідне майбутнє.
Ваш вклад — це історії, які надихають. Дякуємо за вашу довіру, участь і людяність.
Подаруй час
Зробити щось - це легко і ми покажемо тобі як! Ти можеш просто поширити наші новини чи поділитись своїми навичками та досвідом з дітьми, ставши волонтером. А ще можеш кинути виклик собі збираючи кошти чи розказуючи про нас у своїй школі, церкві чи на роботі.